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| 分 类： | 教育 |
| 主 讲 人： | 李萍 |
| 类 型： | 视频 |
| 时 长： | 07:18 |
| 内容简介： | 本微课以为什么要重视儿童早期阅读能力的培养；绘本有什么特点？亲子共读绘本有哪些意义为核心问题，旨在引导0-3岁婴幼儿家长理解：亲子共读绘本具有“爱孩子就给他带得走的能力” 、“共读中积攒”、“爱的库存”、“父母爱看书，孩子会模仿”、“唤醒美感，播种美育”等深远意义，是除搂抱以外父母能给子女的最好东西。从而能够主动在家庭中进行亲子共读绘本活动。 |
| 来 源： | 杭州市上城区社区学院 |
| 分 类： | 教育 |
| 主 讲 人： | 李萍 |
| 类 型： | 视频 |
| 时 长： | 07:18 |
| 内容简介： | 本微课以为什么要重视儿童早期阅读能力的培养；绘本有什么特点？亲子共读绘本有哪些意义为核心问题，旨在引导0-3岁婴幼儿家长理解：亲子共读绘本具有“爱孩子就给他带得走的能力” 、“共读中积攒”、“爱的库存”、“父母爱看书，孩子会模仿”、“唤醒美感，播种美育”等深远意义，是除搂抱以外父母能给子女的最好东西。从而能够主动在家庭中进行亲子共读绘本活动。 |
| 来 源： | 杭州市上城区社区学院 |
